المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

برنامج قائم على أنشطة تعدد الحواس لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من أطفال الروضة المکفوفين A multi-sensory program to develop some life skills in a sample of blind kindergarten children

المجلد 20، العدد 2، يناير 2022، الصفحة 179-219

إعداد :فاطمة شحاتة علي جمعة؛ إشراف/ أ.د/ نبيل السيد حسن سليمان؛ أ.د/ عيد عبد الواحد علي


مهارة حل المشکلات الاجتماعية وعلاقتها بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال The skill of solving social problems and their relationship to children's developmental learning difficulties

المجلد 20، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 179-211

إعداد: أ/ دعاء فوزي محمود عبد الشافي؛ إشراف: أ.م. د/غادة فرغل جابر؛ د/ إيمان صابر حسانين


أثر استخدام التعليم المتمازج لتنمية بعض مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال المستوى الأول بالروضة

المجلد 14، العدد 1، أكتوبر 2019، الصفحة 232-258

إسراء محمد عبد الجواد حسين؛ إيمان سمير مهران؛ جمال خيري محمود


عوامل التدفق النفسي لدي معلمي الاطفال الصم والمسهمة في الموهبة لديهم

المجلد 15، العدد 1، يناير 2020، الصفحة 270-321

محمد على محمد إبراهيم؛ سلوي عبد السلام عبد الغني؛ نبيل السيد حسن الجباص


الثقافة الإلکترونية للطفل کأحد مستحدثات العصر الرقمي

المجلد 13، العدد 13، مارس 2019، الصفحة 524-538

يارا ابراهيم محمد ابراهيم


برنامج إرشادى انتقائى تکاملى لخفض بعض السلوکيات اللاتوافقية لدى الاطفال الصم Selective counseling program to reduse some of unadjusted behaviors among the deaf children

المجلد 18، العدد 2، إبريل 2021، الصفحة 47-93

نعمة إبراهيم عبد الغفار عبد الرحمن؛ اشراف: أ.د/ نبيل السيد حسن الجباس؛ ا.م. د/ ابتسام سعد أمين


التوعية الغذائية الموجهة لطفل ما قبل المدرسة من خلال بعض البرامج التلفازية (دراسة تحليلية)

المجلد 16، العدد 1، أكتوبر 2020، الصفحة 79-96

أ / منال خالد ماهر؛ أ.د / اعتماد خلف معبد؛ أ. د / سهير عبد الحميد عثمان


" دراسة مقارنة بين فئات من المراهقين فى المؤسسات الإيوائية فى أبعاد الصمود النفسى " A comparative study between groups of adolescents in residential institutions on the dimensions of psychological resilience

المجلد 17، العدد 2، يناير 2021، الصفحة 95-106

ا/ رفيده محمد إبراهيم عابد محمد إبراهيم عابد؛ أ.د/ محمد إبراهيم الدسوقي؛ د/ هدى أحمد الضوى


التفکير الجانبي وعلاقته بالذکاء البصري المکاني لدي أطفال الروضة Lateral thinking and its relationship to visual-spatial intelligence in kindergarten children

المجلد 18، العدد 1، إبريل 2021، الصفحة 95-115

إعداد: رحاب رمضان حجاج؛ إشراف: أ.د/ نبيل السيد حسن الجباس؛ أ.د/ سلوي عبد السلام عبد الغني