مجلة التربية وثقافة الطفل - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 31، العدد 1، يوليو 2024، الصفحة 1-410

برنامج قائم علي الرياضيات الحياتية الممتعة لتنمية بعض المفاهيم والمهارات الرياضية ومهارات العناية بالذات لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة "القابلين للتعلم" A program based on fun life mathematics to develop some mathematical concepts, skills, and self-care among children with mild mental disabilities who are “learnable”

الصفحة 1-103

أ.م.د/ إيمان فؤاد محمد البرقي

برنامج تدريبي قائم علي استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط A training program based on participatory learning strategies to develop some skills of teacher student to design and production puppet theatre shows for children with mild autism spectrum disorder

الصفحة 105-211

د/ ولاء أحمد حسن خالد

أنشطة تعليمية/ تعلمية مقترحة قائمة علي قضايا التغير المناخي لتنمية الوعي المناخي واتخاذ القرار لدي طفل الروضة A suggested Instructive/ learning Activities Based on Climate Change Issues on Developing Climate Awareness and Decision-Making for Kindergarten Children

الصفحة 213-268

عبير عبدالصمد بيومي محمد د/

برنامج تدريبي إلكتروني للأمهات قائم على النظرية العقلانية الانفعالية لخفض المشكلات النفسية للتعليم عن بعد لدي أطفالهن ذوي صعوبات التعلم An electronic training program for mothers based on the Rational-Emotive Theory To Reduce the Psychological problems of distance learning among their children with learning disabilities

الصفحة 269-314

أ.د/ نبيل السيد حسن أ.د/ سلوى عبد السلام عبد الغنى أ/ آلاء حشمت سليمان

فاعلية استخدام منصة كلاس دوجو للقصص الرقمية لتنمية بعض القيم الصحية لطفل الروضة The effectiveness of using the Class Dojo platform for digital stories to develop some healthy values for kindergarten children

الصفحة 315-372

أ.د/ حسن محمود الهجان أ.د. متفرغ/ سهير عبد الحميد عثمان أ. أميرة بدر محمد محمود

واقع الالتزام التنظيمي لمعلمات رياض الأطفال بمحافظة المنيا (دراسة ميدانية) The reality of organizational commitment for kindergarten teachers In Minia Governorate (field study)

الصفحة 373-410

أ.د/ هاني السيد محمد العـــزب أ.م.د/ سلمي حمدي زكي غرابة أ/ وئام هاشم علي محمد

مجلة التربية وثقافة الطفل

أرشيف الدورية

المجلد 31 (يوليو 2024)

المجلد 22 (يوليو 2022)

المجلد 29 (يناير2024)

المجلد 24 (يناير 2023)

المجلد 20 (يناير 2022)

المجلد 17 (يناير 2021)

المجلد 15 (يناير 2020)

المجلد 12 (يناير 2019)

المجلد 28 (نوفمبر 2023)

المجلد 13 (مارس خاص بالمؤتمر 2019)

المجلد 27 (اكتوبر 2023)

المجلد 23 (أكتوبر 2022)

المجلد 19 (أكتوبر 2021)

المجلد 16 (أكتوبر 2020)

المجلد 14 (أكتوبر 2019)

المجلد 3 (أكتوبر 2018)

المجلد 25 (ابريل 2023)

المجلد 21 (ابريل 2022)

المجلد 18 (أبريل 2021)

المجلد 30 (2024ابريل)

المجلد 26 (2023)