فعالية برنامج کورت(1) في تنمية مهارات(التفسير والاختيار من البدائل وإدراک العلاقات الزمانية والمکانية والارتباطية) لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد "The effectiveness of (CORT-1) to develop ( Interpretation, Choice of alternatives, Realize temporal, Spatial and Associative relationships) skills for kindergarten children with hyperactivity"

رأفت عطية باخوم, أ.د/ رأفت, فرغل جابر, أ.م.د/ غادة, & يحيى محمد خليل, أ/ الشيماء. (2020). فعالية برنامج کورت(1) في تنمية مهارات(التفسير والاختيار من البدائل وإدراک العلاقات الزمانية والمکانية والارتباطية) لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد "The effectiveness of (CORT-1) to develop ( Interpretation, Choice of alternatives, Realize temporal, Spatial and Associative relationships) skills for kindergarten children with hyperactivity". مجلة التربية وثقافة الطفل, 16(2), 52-78. doi: 10.21608/jkfb.2020.135620

أ.د/ رأفت رأفت عطية باخوم; أ.م.د/ غادة فرغل جابر; أ/ الشيماء يحيى محمد خليل. "فعالية برنامج کورت(1) في تنمية مهارات(التفسير والاختيار من البدائل وإدراک العلاقات الزمانية والمکانية والارتباطية) لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد "The effectiveness of (CORT-1) to develop ( Interpretation, Choice of alternatives, Realize temporal, Spatial and Associative relationships) skills for kindergarten children with hyperactivity"". مجلة التربية وثقافة الطفل, 16, 2, 2020, 52-78. doi: 10.21608/jkfb.2020.135620

رأفت عطية باخوم, أ.د/ رأفت, فرغل جابر, أ.م.د/ غادة, يحيى محمد خليل, أ/ الشيماء. (2020). 'فعالية برنامج کورت(1) في تنمية مهارات(التفسير والاختيار من البدائل وإدراک العلاقات الزمانية والمکانية والارتباطية) لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد "The effectiveness of (CORT-1) to develop ( Interpretation, Choice of alternatives, Realize temporal, Spatial and Associative relationships) skills for kindergarten children with hyperactivity"', مجلة التربية وثقافة الطفل, 16(2), pp. 52-78. doi: 10.21608/jkfb.2020.135620

رأفت عطية باخوم, أ.د/ رأفت, فرغل جابر, أ.م.د/ غادة, يحيى محمد خليل, أ/ الشيماء. فعالية برنامج کورت(1) في تنمية مهارات(التفسير والاختيار من البدائل وإدراک العلاقات الزمانية والمکانية والارتباطية) لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد "The effectiveness of (CORT-1) to develop ( Interpretation, Choice of alternatives, Realize temporal, Spatial and Associative relationships) skills for kindergarten children with hyperactivity". مجلة التربية وثقافة الطفل, 2020; 16(2): 52-78. doi: 10.21608/jkfb.2020.135620